緻力千秋偉業(yè)的百年(nián)大黨，總有一(yī)種時不我待的緊迫感。立春剛過，北(běi)京西(xī)郊的中央黨校校園裡(lǐ)，學習貫徹黨的二十大精神研讨班如期開(kāi)班。

　　這個(gè)班開(kāi)在“關鍵時刻”，全面貫徹黨的二十大精神的開(kāi)局之年(nián)，開(kāi)局之年(nián)的開(kāi)春之時。

　　這個(gè)班面對“關鍵少數”，學員(yuán)是新進中央委員(yuán)會(huì)的委員(yuán)、候補委員(yuán)和省部級主要領導幹部。

　　這個(gè)班聚焦“關鍵課題”，如何“正确理解和大力推進中國(guó)式現代化”。

　　2月(yuè)7日，新進中央委員(yuán)會(huì)的委員(yuán)、候補委員(yuán)和省部級主要領導幹部學習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研讨班在中央黨校（國(guó)家行政學院）開(kāi)班。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習近平在開(kāi)班式上(shàng)發表重要講話。新華社記者 李學仁 攝

　　習近平總書記親自(zì)審定辦班方案并出席開(kāi)班式，發表了十分重要的講話，深刻闡釋了中國(guó)式現代化的一(yī)系列重大理論和實踐問題，極大豐富和發展了中國(guó)式現代化理論。

　　春啓生(shēng)機(jī)，春雷陣陣，激蕩起強國(guó)建設、民(mín)族複興的铿锵足音(yīn)。

　　堅定曆史自(zì)信——“中國(guó)式現代化，是我們為(wèi)如何喚醒‘睡(shuì)獅’、實現民(mín)族複興這個(gè)重大曆史課題所給出的答案”

　　位于中央黨校校園中央的禮堂，拱形屋頂，黃磚貼面。這座陝北(běi)窯洞風格的建築，彰顯著(zhe)始終高(gāo)度重視理論武裝的馬克思主義政黨的鮮明基因。

　　禮堂内，“學習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研讨班”的橫幅格外醒目，上(shàng)下(xià)兩層，座無虛席，高(gāo)級領導幹部，濟濟一(yī)堂。

　　2月(yuè)7日，新進中央委員(yuán)會(huì)的委員(yuán)、候補委員(yuán)和省部級主要領導幹部學習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研讨班在中央黨校（國(guó)家行政學院）開(kāi)班。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習近平在開(kāi)班式上(shàng)發表重要講話。李強、趙樂際、王滬甯、蔡奇、丁薛祥、李希等出席開(kāi)班式。新華社記者 李濤 攝

　　7日上(shàng)午10時，一(yī)場關于“中國(guó)式現代化”的思想盛宴在這裡(lǐ)拉開(kāi)帷幕。

　　3個(gè)多(duō)月(yuè)前，黨的二十大明确提出新時代新征程中國(guó)共産黨的使命任務，強調“以中國(guó)式現代化全面推進中華民(mín)族偉大複興”。

　　“開(kāi)局之年(nián)第一(yī)課”，為(wèi)何聚焦這個(gè)主題？

　　習近平總書記開(kāi)宗明義：“我認為(wèi)，概括提出并深入闡述中國(guó)式現代化理論，是黨的二十大的一(yī)個(gè)重大理論創新，是科學社會(huì)主義的最新重大成果。”

　　知所從(cóng)來，方明所往。現代化，這是近代以來，多(duō)少仁人志(zhì)士的苦苦求索。

　　從(cóng)洋務運動的“師(shī)夷長(cháng)技(jì)以制夷”，到(dào)戊戌變法的“改良圖強”，再到(dào)辛亥革命的“資産階級共和國(guó)”“振興實業(yè)”方案……習近平總書記拉開(kāi)時間的長(cháng)鏡頭，追溯中國(guó)現代化的曆史，“探索中國(guó)現代化道路(lù)的重任，曆史地落在了中國(guó)共産黨身上(shàng)”。

　　百年(nián)風雨跋涉，百年(nián)壯歌(gē)以行。

　　自(zì)誕生(shēng)之日起，中國(guó)共産黨團結帶領人民(mín)所進行的一(yī)切奮鬥，就(jiù)是為(wèi)了把我國(guó)建設成為(wèi)現代化強國(guó)，實現中華民(mín)族偉大複興。

　　從(cóng)新民(mín)主主義革命時期“為(wèi)實現現代化創造了根本社會(huì)條件(jiàn)”，到(dào)社會(huì)主義革命和建設時期“為(wèi)現代化建設奠定根本政治前提和寶貴經驗、理論準備、物(wù)質基礎”，到(dào)改革開(kāi)放(fàng)和社會(huì)主義建設新時期“為(wèi)中國(guó)式現代化提供了充滿新的活力的體制保證和快速發展的物(wù)質條件(jiàn)”……習近平總書記全面回顧了不同曆史時期，黨團結帶領人民(mín)推進現代化的光(guāng)輝曆程和作出的卓越貢獻。

　　談及新中國(guó)成立初期，建設現代化的艱難，總書記感慨：“當時，我國(guó)一(yī)窮二白(bái)，連日用的煤油、火柴、鐵釘都稱為(wèi)洋油、洋火、洋釘。”

　　一(yī)位來自(zì)中部地區的學員(yuán)對此感觸尤深：從(cóng)當年(nián)憂慮“我們能(néng)造什麽？”，到(dào)如今建造自(zì)己的高(gāo)鐵、大飛(fēi)機(jī)、航母、空間站(zhàn)，成為(wèi)擁有全球産業(yè)門(mén)類最齊全、産業(yè)體系最完整的制造業(yè)第一(yī)大國(guó)，用幾十年(nián)時間走完西(xī)方發達國(guó)家幾百年(nián)走過的工(gōng)業(yè)化曆程，百年(nián)回眸，百感交集，更加深刻感受到(dào)中國(guó)式現代化求索之路(lù)的艱辛與偉大。

　　一(yī)代又(yòu)一(yī)代的奮鬥，一(yī)棒又(yòu)一(yī)棒的接力。曆史，總是在前人的肩膀上(shàng)書寫。

　　進入新時代，我們黨在已有基礎上(shàng)繼續前進，不斷實現理論和實踐上(shàng)的創新突破，成功推進和拓展了中國(guó)式現代化。

　　認識上(shàng)不斷深化——

　　明确“以中國(guó)式現代化全面推進中華民(mín)族偉大複興”，闡釋中國(guó)式現代化的5個(gè)方面中國(guó)特色、9條本質要求和必須牢牢把握的5個(gè)重大原則，揭示中國(guó)式現代化的獨特優勢、實踐指引、光(guāng)明前景……習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在回答重大時代課題中應運而生(shēng)。

　　戰略上(shàng)不斷完善——

　　确定分“兩步走”全面建成社會(huì)主義現代化強國(guó)的時間表，鋪展“五位一(yī)體”總體布局和“四個(gè)全面”戰略布局，深入實施科教興國(guó)戰略、人才強國(guó)戰略、鄉村(cūn)振興戰略……高(gāo)瞻遠(yuǎn)矚的戰略擘畫(huà)，為(wèi)中國(guó)式現代化提供堅實支撐。

　　實踐上(shàng)不斷豐富——

　　推進一(yī)系列變革性實踐、實現一(yī)系列突破性進展、取得一(yī)系列标志(zhì)性成果，消除絕對貧困問題，全面建成小(xiǎo)康社會(huì)，紮實推進共同富裕……曆史性成就(jiù)和曆史性變革，镌刻在江山壯麗、人民(mín)豪邁的巨變裡(lǐ)。

　　撫今追昔，學員(yuán)們有一(yī)個(gè)共同的感覺：新時代十年(nián)非凡變革，書寫了中國(guó)式現代化的嶄新篇章。我們黨不僅初步構建起中國(guó)式現代化的理論體系，也使中國(guó)式現代化變得“更加清晰、更加科學、更加可感可行”，更加雄辯地證明“中國(guó)式現代化走得通(tōng)、行得穩，是強國(guó)建設、民(mín)族複興的唯一(yī)正确道路(lù)”。

　　200多(duō)年(nián)前，拿破侖把沉淪的中國(guó)比喻為(wèi)沉睡(shuì)的雄獅，“當這頭睡(shuì)獅醒來時，世界都會(huì)為(wèi)之發抖”。

　　2014年(nián)春天，塞納河畔，在出席中法建交50周年(nián)紀念大會(huì)時，習近平總書記引用了拿破侖的說法，并進一(yī)步指出“中國(guó)這頭獅子已經醒了，但這是一(yī)隻和平的、可親的、文明的獅子”。

　　穿越曆史、現實和未來，今天，總書記的話語愈加自(zì)信豪邁：“中國(guó)式現代化，是我們為(wèi)如何喚醒‘睡(shuì)獅’、實現民(mín)族複興這個(gè)重大曆史課題所給出的答案”。

　　深化規律認識——中國(guó)式現代化“展現了現代化的另一(yī)幅圖景，拓展了發展中國(guó)家走向現代化的路(lù)徑選擇，為(wèi)人類對更好社會(huì)制度的探索提供了中國(guó)方案”

　　對思想的領悟，在思索中深化；對規律的認知，在碰撞中升華。

　　開(kāi)班式結束後，300多(duō)位學員(yuán)分為(wèi)18個(gè)小(xiǎo)組，圍繞習近平總書記在開(kāi)班式上(shàng)的重要講話，結合各自(zì)工(gōng)作實際，談體會(huì)、講認識、話舉措。中央領導同志(zhì)深入各小(xiǎo)組，同大家一(yī)同交流探讨。

　　學員(yuán)宿舍樓裡(lǐ)的燈光(guāng)，常常亮到(dào)深夜。大家學習總書記講話原文，思考其中深刻的道理，撰寫小(xiǎo)組發言提綱。

　　料峭晨風中，一(yī)場瑞雪鋪滿大地。窗(chuāng)外寒意陣陣，室内暖意融融。

　　“宜：堅持學習、主動思考、深入分析；忌：淺嘗辄止、囫囵吞棗、不求甚解。”一(yī)位學員(yuán)在筆記本上(shàng)，工(gōng)工(gōng)整整記下(xià)自(zì)己的學習心語。

　　大家一(yī)緻表示，總書記的“開(kāi)局之年(nián)第一(yī)課”具有很強的政治性、理論性、針對性、指導性，深刻回答了中國(guó)式現代化“是什麽、幹什麽、怎麽幹”，中國(guó)式現代化道路(lù)“怎麽走得對、行得通(tōng)、幹得穩、幹得好”等一(yī)系列重要問題，是正确理解和大力推進中國(guó)式現代化的根本遵循。

　　在中國(guó)式現代化理論體系中，從(cóng)本質要求到(dào)重大原則，黨的領導始終居于首位。

　　“黨的二十大報(bào)告明确指出，中國(guó)式現代化，是中國(guó)共産黨領導的社會(huì)主義現代化。”開(kāi)班式上(shàng)，習近平總書記為(wèi)大家點明其中要義，“這是對中國(guó)式現代化定性的話，是管總、管根本的。為(wèi)什麽要強調黨在中國(guó)式現代化建設中的領導地位？這是因為(wèi)，黨的領導直接關系中國(guó)式現代化的根本方向、前途命運、最終成敗。”

　　在政黨對比的視角中，這一(yī)顯著優勢更加凸顯：“我們黨始終堅守初心使命，矢志(zhì)為(wèi)中國(guó)人民(mín)謀幸福、為(wèi)中華民(mín)族謀複興，堅持把遠(yuǎn)大理想和階段性目标統一(yī)起來，一(yī)旦确立目标，就(jiù)咬定青山不放(fàng)松，接續奮鬥、艱苦奮鬥、不懈奮鬥，從(cóng)根本上(shàng)超越了資本主義國(guó)家政黨紛争、黨派偏私，政策前後不一(yī)、朝令夕改的弊端。”

　　舟行萬裡(lǐ)，操之在舵。

　　“奮鬥目标循序漸進，政策執行一(yī)以貫之。中國(guó)式現代化這艘航船(chuán)之所以能(néng)錨定目标、劈波斬浪、行穩緻遠(yuǎn)，正是由于有黨的領導。”一(yī)位來自(zì)軍隊系統的學員(yuán)表示。

　　中國(guó)式現代化的5個(gè)方面中國(guó)特色，首次提出于黨的十九屆五中全會(huì)。在二十大報(bào)告中，總書記進行了深入闡釋，這次開(kāi)班式上(shàng)，又(yòu)為(wèi)大家一(yī)條條展開(kāi)分析——

　　“這是人類曆史上(shàng)規模最大的現代化，也是難度最大的現代化。超大規模的人口既能(néng)提供充足的人力資源和超大規模市(shì)場，也帶來一(yī)系列難題和挑戰。光(guāng)是解決14億多(duō)人的吃(chī)飯問題，就(jiù)是一(yī)個(gè)不小(xiǎo)的挑戰。還(hái)有就(jiù)業(yè)、分配、教育、醫(yī)療、住房、養老、托幼等問題，哪一(yī)項解決起來都不容易，哪一(yī)項涉及的人群都是天文數字”；

　　“我們已經形成促進全體人民(mín)共同富裕的一(yī)整套思想理念、制度安排、政策舉措。要在推動高(gāo)質量發展、做好做大蛋糕的同時，進一(yī)步分好蛋糕”；

　　“中國(guó)式現代化既要物(wù)質财富極大豐富，也要精神财富極大豐富”；

　　“尊重自(zì)然、順應自(zì)然、保護自(zì)然，促進人與自(zì)然和諧共生(shēng)，是中國(guó)式現代化的鮮明特征”；

　　“中華民(mín)族經曆了西(xī)方列強侵略淩辱的悲慘曆史，深知絕不能(néng)走西(xī)方國(guó)家的老路(lù)”；

　　……

　　曆史與現實相(xiàng)結合、國(guó)際與國(guó)内相(xiàng)比照(zhào)、理論與實踐相(xiàng)闡發，娓娓道來，鞭辟入裡(lǐ)，深入淺出。

　　學員(yuán)們認為(wèi)，總書記的論述進一(yī)步深刻揭示了中國(guó)式現代化的科學内涵，既是理論概括，也是實踐要求，充滿著(zhe)戰略的自(zì)信和戰略的清醒。

　　“大有大的優勢，大也有大的難處。正如總書記所強調，要辯證地看(kàn)待我國(guó)人口規模巨大的事(shì)實。這就(jiù)要求我們想問題、作決策、辦事(shì)情，一(yī)定要從(cóng)具體的國(guó)情出發，既不能(néng)好高(gāo)骛遠(yuǎn)，也不能(néng)因循守舊(jiù)，堅持穩中求進、循序漸進、持續推進。”一(yī)位來自(zì)中央和國(guó)家機(jī)關的學員(yuán)說。

　　現代化，不存在定于一(yī)尊的模式，也沒有放(fàng)之四海而皆準的标準。中國(guó)獨特的曆史文化、曆史命運、曆史條件(jiàn)，決定了中國(guó)人民(mín)必須在自(zì)己選擇的道路(lù)上(shàng)追尋現代化。

　　“中國(guó)式現代化蘊含的獨特世界觀、價值觀、曆史觀、文明觀、民(mín)主觀、生(shēng)态觀等及其偉大實踐，是對世界現代化理論和實踐的重大創新。”習近平總書記的話語，引起學員(yuán)們強烈共鳴。

　　“由于西(xī)方國(guó)家是現代化的先行者，往往給人一(yī)種錯(cuò)覺，似乎現代化就(jiù)是西(xī)方化，西(xī)方文明就(jiù)是現代文明。”一(yī)位來自(zì)生(shēng)态環保領域的學員(yuán)表示，中國(guó)式現代化打破“現代化=西(xī)方化”的迷思，是對西(xī)方現代化理論和實踐的重大超越。

　　桃李不言，下(xià)自(zì)成蹊。

　　吸吮著(zhe)5000多(duō)年(nián)曆史的文明養分，植根于960多(duō)萬平方公裡(lǐ)的廣袤土(tǔ)地，凝聚著(zhe)14億多(duō)人民(mín)的奮鬥偉力，一(yī)個(gè)超久曆史文明、超大人口規模的東方大國(guó)實現現代化，必将是人類曆史上(shàng)一(yī)個(gè)劃時代的重大事(shì)件(jiàn)。

　　凝聚奮進力量——“把中國(guó)式現代化許多(duō)方面的中國(guó)特色變為(wèi)成功實踐，把鮮明特色變成獨特優勢，需要付出艱苦努力”

　　前無古人的偉大事(shì)業(yè)，艱巨繁重的系統工(gōng)程，從(cóng)來都不是輕輕松松、敲鑼打鼓就(jiù)能(néng)實現的。

　　開(kāi)班式上(shàng)，習近平總書記從(cóng)認識論談到(dào)方法論，語重心長(cháng)：“正确處理好頂層設計與實踐探索、戰略與策略、守正與創新、效率與公平、活力與秩序、自(zì)立自(zì)強與對外開(kāi)放(fàng)等一(yī)系列重大關系。”

　　這6對關鍵詞，這6個(gè)充滿辯證法的重大關系，蘊藏著(zhe)中國(guó)式現代化的成功密碼——

　　既要“使制定的規劃和政策體系體現時代性、把握規律性、富于創造性”，又(yòu)要“在實踐中去大膽探索，通(tōng)過改革創新來推動事(shì)業(yè)發展，決不能(néng)刻舟求劍、守株待兔”；

　　既要增強“戰略的前瞻性”“戰略的全局性”“戰略的穩定性”，又(yòu)要“靈活機(jī)動、随機(jī)應變、臨機(jī)決斷”；

　　既要“守好中國(guó)式現代化的本和源、根和魂”，又(yòu)要“充分激發全社會(huì)創造活力”；

　　“既要創造比資本主義更高(gāo)的效率，又(yòu)要更有效地維護社會(huì)公平”；

　　“中國(guó)式現代化應當而且能(néng)夠實現活而不亂、活躍有序的動态平衡”；

　　“用好國(guó)内國(guó)際兩種資源，拓展中國(guó)式現代化的發展空間”；

　　……

　　取舍定奪之際，把握平衡之間，一(yī)道道世界性難題，考驗的是運用之妙的智慧和勇氣。

　　學員(yuán)們一(yī)緻認為(wèi)，習近平總書記對6個(gè)重大關系的深刻闡述，既部署了“過河”的任務，又(yòu)指導解決了“橋和船(chuán)”的問題，要著(zhe)力提升戰略思維、曆史思維、辯證思維、系統思維、創新思維、法治思維、底線思維能(néng)力，善于應對紛繁複雜(zá)的實際情況，積累經驗、增長(cháng)才幹。

　　物(wù)有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知。康莊大道并不等于一(yī)馬平川，推進中國(guó)式現代化必須進行偉大鬥争。

　　習近平總書記深刻指出，曆史反複證明，以鬥争求安全則安全存，以軟弱退讓求安全則安全亡；以鬥争謀發展則發展興，以軟弱退讓謀發展則發展衰。這就(jiù)是我們反複強調必須發揚鬥争精神的道理所在。

　　“關鍵少數”，須有關鍵擔當、關鍵作為(wèi)。

　　總書記諄諄告誡：“我們頭腦(nǎo)要特别清醒，始終保持箭在弦上(shàng)的備戰姿态，切不可麻痹大意、高(gāo)枕無憂”“高(gāo)級幹部要有很強的風險洞察力、預見(jiàn)力，也就(jiù)是要有草(cǎo)搖葉響知鹿過、松風一(yī)起知虎來、一(yī)葉易色而知天下(xià)秋的能(néng)力”“腦(nǎo)子裡(lǐ)要有一(yī)幅全景圖，經常分析研判，對潛在的風險要有科學預判，備足工(gōng)具箱、下(xià)好先手棋、打好主動仗”。

　　10日下(xià)午，研讨班結業(yè)。來自(zì)各個(gè)領域的10位學員(yuán)代表，在結業(yè)式上(shàng)分享了學習體會(huì)。

　　“要牢記‘空談誤國(guó)、實幹興邦’，抓好開(kāi)局之年(nián)的工(gōng)作”“著(zhe)力激發基層力量，讓幹部敢于擔當作為(wèi)，奮發有為(wèi)推動中國(guó)式現代化生(shēng)動實踐”“迎難而上(shàng)、攻堅克難，以一(yī)往無前的精神破除一(yī)切障礙，掃除一(yī)切攔路(lù)虎”“深入一(yī)線、紮根基層，發現問題、解決問題，具體問題具體分析，不搞一(yī)刀切，一(yī)步一(yī)個(gè)腳印把藍圖變為(wèi)現實”……

　　經過為(wèi)期4天的學習，學員(yuán)們收獲滿滿、信心滿滿，走出中央黨校禮堂的大門(mén)，走過校園中那塊镌刻著(zhe)“實事(shì)求是”和“為(wèi)人民(mín)服務”的巨石，走向五湖(hú)四海，奔赴各自(zì)的工(gōng)作崗位，在中國(guó)式現代化的新長(cháng)征路(lù)上(shàng)，堅定不移走下(xià)去。